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2011年06月14日清溪报总第137期第二版共同托起清中的太阳活动报道，新闻作者：杨志娥

    清溪中学的学子参加了一场别开生面的大型公益活动

    本报讯（杨志娥）“跳起来，跳起来，大家一起跳起来。”伴随着嘹亮的口号声，300多名学生、家长、老师、义工在激扬的音乐声中手搭肩欢快地跳起了兔子舞。6月12日，在父亲节即将来临之际，清溪中学社工坊与心理咨询室在校领导的大力支持下，邀请深圳平衡点第19期学员，为清溪中学的学子带来了一场别开生面的大型公益活动。
    当天上午，清溪中学的体育馆内人声鼎沸，气氛热烈，学生、家长、老师在组织者的带领下，随着节奏感强烈的迪斯科音乐欢快地起舞。刚开始，许多家长还感到有些拘谨，但渐渐地他们也被这种激情与活力所感染。学生、老师、家长，都暂时放下了自己的身份，这个场内没有年龄、性别、身份的界限，每个人都回归到最根本的人与人的关系当中。在主持人的鼓动和号召下，家长和老师们都以青春的心态随着激昂的音乐跳起了兔子舞。大家的情绪渐渐被调动起来了。接着进行了拍肩膀互相认识、分组、编创组名与口号、互相问候、自我介绍、呼拉圈、大拼图、设置情境两人一组交谈等一系列新颖、富有情趣及挑战性的游戏体验活动。　
    读初一的沈美琪告诉记者：“这次我是和妈妈一起来参加活动的，平时由于课业比较忙，基本没有和母亲有沟通机会。以前常觉得父母为自己付出是理所当然，通过参加刚才的活动，我才体味到父母的辛苦，才理解到什么是责任。以后的生活中，我会主动为父母承担一些担子，用一颗感恩的心学会为父母付出。”而她的妈妈则表示，随着孩子年龄的增长，父母与孩子的沟通越来越少，通过这次活动，她感觉自己的孩子真正长大了，父母与孩子之间的理解和信任得到了加强。
    据了解，此次“共托明天的太阳”大型活动是平衡点国际训练机构在全国范围内开展的社会公益活动之一。主要引用体验式学习方式作为活动的基础模式，透过不同类型的练习与分享，带领学生、家长、老师从体验中感受人与人之间良好的沟通、信任、支持和欣赏，旨在为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境，从而提升社会整体素质。

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